幼儿教学的总结集合5篇幼儿教学的总结 篇1 “一课三研”在老师们的努力下结束了。它作为幼儿园教研组的一种活动形式,使我们老师学到了好多看到了好多,凝聚了老师的才智,“一课三研”的活动让我们老师在实践、研讨中学会反思,在反思中渐渐改进自己的训练理念和教学行为。我们发觉通过这样一个活动的过程,每一个老师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的提高,都把这样的活动当作是挑战自我,提升自我的一次机会,对培育老师的专业力量、促进老师的专业进展,起到了较好的作用。使老师在研讨的过程中,强化了理论与实践的结合,加强组内成员之间的合作,促进了老师自主地进展。 本学期,老师们通过两次的“靶子课”和“示范课”的一层深一层的反思,不断发觉问题,改进问题。在一研中,我们依据 “地球,我们的家园”的主题,设计了学习活动脏水变洁净了,在第一次实践后的二研中,我们发觉活动的重点是让孩子懂得要削减水污染,爱护水资源,而老师的重点放在了孩子的操作中水的过滤;在其次次实践的三研中,我们找到问题的根本,让孩子操作,是让孩子知道水污染后,要让它变洁净,是很难的,从而懂得爱护水资源,于是我们重新