幼儿教学工作总结集合7篇幼儿教学工作总结 篇1 1、创设双语训练环境。 良好的学习环境是学好英语的重要条件,特殊是对于刚接触英语的幼儿来说。首先,可以在班级环境中创设双语氛围。在杯子旁贴Cup,在盥洗室贴restroom,在窗户旁贴window,时钟旁贴clock等。也通过布置符号环境等方式,让幼儿在日常生活与活动中接受规范性语言、英语。 如:在教室内外的相关位置,贴上一些有利于幼儿建立良好生活常规的中英文的短句。如:在通道旁贴上:不要跑No running ;在床旁贴上:闭上眼睛Close your eyes、谁个好觉Sleep well等等。其次,幼儿园还要创设园内环境,如举办“今日,我来说英语”,“英语唱歌,我最棒”等竞争竞赛。 第三,注意.环境的创设。假如条件允许的话,最好能请外籍老师来园教学,这样更能激起幼儿的奇怪心,学习的氛围也会更融洽,好玩。当然这些只是局部方面,真正的英语环境还要渗透在各领域教学,各区域活动中,更体现在幼儿一日生活活动中。 而在某些方面,还要家长的极力协作。家园合作,社区合作,才能