幼儿教学总结范文锦集四篇幼儿教学总结 篇1 知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩完,给大家带来漂亮的七色花。 当小伴侣在阳完下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好美丽呀!”使他们知道颜色来源于完的作用,是淘气的七彩完娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更漂亮,装扮东西更美丽,嬉戏起来更有乐趣。 俗话说:“没有法规,不成方圆”。 为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规训练。 1.在常规方面,给孩子以公平、公正、合理的训练环境,对孩子的要求在一个公平融洽的环境中提出与孩子们共同争论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们争论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规训练由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。 2.礼貌训练。有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样