幼儿小班学期训练教学方案.docx

幼儿小班学期训练教学方案小班学期训练教学方案篇一 一、教材分析： 音乐教学也属于艺术领域的范畴之一，也符合幼儿园训练新纲要中艺术类的教学要求。小班幼儿处于45岁的阶段，这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐嬉戏、观赏等组成，让幼儿情愿参与艺术活动，能学习用一些简洁方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生爱好，陶冶幼儿的情操，培育优良品行，进展幼儿想象力和制造力，促进幼儿和谐全面进展。 二、教学目标： 1、知道歌曲的名称和内容，熟识音乐的旋律、节奏。吐字清晰，唱准休止符。 2、学会曲调，记准歌名，学会基本动作，动作正确、美丽，要求动作合拍，增加节奏感。 3、初步学会表演，并且能够跟着老师边唱边跳，留意音乐的节奏与间奏。 4、理解歌词意思，熟识曲调，能连贯地表演。 5、知道乐曲的名称及内容，培育幼儿对音乐的爱好和宁静倾听的习惯。 6、学习打击乐，熟识各种乐器的名称。 三、教学措施： 1、在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。