幼儿训练教学总结范文汇编六篇幼儿训练教学总结 篇1 3-6岁儿童进展与学习指南精神,并提出:“开展丰富多彩的户外嬉戏活动和体育活动,培育幼儿参加户外活动的爱好和习惯,增加体质。”体育教学在幼儿一日活动占有特别重要的位置,所以幼儿一日的户外活动和体育活动中,老师应为幼儿创设相宜幼儿身心进展的活动环境与活动内容,老师应了解幼儿感爱好的体育活动,在训练教学中培育幼儿良好的意志品质,多多倾听并思索幼儿的看法,满意幼儿对体育活动的爱好,幼儿园的体育活动对幼儿生理和心理健康具有重要影响,所以支配好每日的体育活动,让幼儿在幼儿园生活有一个良好的身心进展打下良好的基础。 1、目标的制定 幼儿体育教学是幼儿一日活动的重中之重,对于幼儿来说,目标不能定的过高,也不能定制的过低,这样都不能关心幼儿应有的进展;目标也不能制定的太简单或太难,这样的体育活动更不能够完全调动幼儿主动性。除了制定相宜幼儿年龄段的教学目标之外,要了解幼儿现有的进展,在制定目标时,留意要高于幼儿现有的水平,才能够调动幼儿的主动性和参加性。 想要开展一日体育活动,首先要依据幼儿的年龄特