幼儿园大班班级教学方案(6篇).docx

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幼儿园大班班级教学方案(6篇)幼儿园大班班级教学方案1 一、班级状况分析: 这个班有XX个孩子,XX个男孩和XX个女孩。其中XX个孩子是新同学,XX个老同学是休班转来的。其中有XX个孩子上学,就是吃饭睡觉的时候来上课。经过一年的中同学活,这个班的孩子都有了不同程度的进步和提高。孩子的自理力量有了肯定的提高。通过几天的观看,我们知道他们的骄傲感、责任感和荣誉感都很强,各方面的力量也很强。我们也观看到我们班的孩子思维活跃,有些孩子接受学问的力量很强,开朗活泼,独立,富有个性,有肯定的语言表达力量。但与此同时,我们也发觉,他们的倾听习惯和动手操作力量需要加强,儿童的相互学习、自主和决策力量需要进一步培育,留意力和相互情感训练需要注意引导。欢乐的暑假快结束了,我们迎来了新的学期,新的孩子,新的日子。在这个布满盼望的九月的一天,我们制定了一个全新的方案: (一)身体保健 1、养成良好的卫生习惯,更加注意孩子自理力量的培育。 2、培育饮食习惯,初步了解不同的食物含有不同的养分成分。 3、了解预防龋齿和换牙的相关学问。

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