幼儿园大班随笔.docx

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幼儿园大班随笔 平日,王睿到我这里拿水果时,见了我的第一句话就是:“老师,北大园一班拿没拿?”假如我说:“拿了。”她就不再问,假如说:“没拿,你给他们送去吧。”她就高兴奋兴端着水果给北大园一班送去,然后在里面玩一会,和小伴侣说上一会话。假如说:“没拿”而没有后边的“你给他们送去吧。”她就会围着我转上半天而不走,直到我让她给北大园一班送去,她才端着自己班的水果回去。对王睿的这种表现,一开头我并没在意,时间长了,她完这样问,完这样做,我就能感觉到她对北大园一班的浓浓关怀之情。 据我了解,王睿生活在一个温馨和谐的家庭,父母对孩子从小进行正确的引导训练,孩子养成了关怀爱惜别人的良好品德。在北大园一班时,班主任张云惠老师善待孩子,对孩子付出了自己的一片真爱。天长日久,孩子对北大园一班产生了感情,凡事都想着班中的老师、小伴侣们,直至离开之后还依恋着 段时间以来,我发觉大班的孩子,自办法识强了很多,他们会就班上的一些事物发表很多看法,并且主动把自己的一些观点讲给老师听。看到孩子们象个小大人似的,我觉得他们真的长大了,心里感到由衷的兴奋。但这种兴奋的心情维持的时间不长,几次下

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