高中学期教学工作方案 高中阶段是人生求学的黄金时段，而高一上学期，又是这个重要学习阶段的重要的起始阶段。为关心大家学习便利，收集整理了高中学期教学工作方案5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 高中学期教学工作方案1 一、现状分析： 我所任教的是高一4、5、6三个平行班级。同学总体而言，物理学习基础偏弱，同学素养参差不齐。刚上高一的同学在面临物理学科的学习时，会遇到各种各样的问题，如教材改变、同学学习习惯和学习方法不适应、学习力量不足、学习过程中的心理问题等。 1、学习内容不适应 学校物理内容比较直观，富有生活气息，内容通俗易懂。而高中物理学问体系的容量和难度都比较大，重视分析推理、定量讨论，对物理学问的应用要求较高。 2、学习习惯和学习方法不适应 (1)学习状态比较被动，严峻依靠老师，围着老师上课讲的内容和布置的作业转。缺乏自主学习的意识，没有自己阅读教材和主动专研的习惯; (2)对概念和规律，不深化理解，简洁依靠机械记忆，不注意过程的复习推理，不深究学问的来龙去脉，无法建构完整的学问结构; (3)缺乏问的意
