幼儿园工作教学方案 踏着轻快的脚步声,我们又迎来了新的学期,经过上学期的学习,我班的孩子在三大领域都有较好的进展。在身体进展方面:孩子们对体育活动产生了爱好,愿意参与各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统嬉戏中,能保持身体平衡及协调,有肯定的规章意识和自我爱护力量,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的力量也明显提高;在认知进展方面:全体幼儿都能坚持说一般话,主动用法礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达力量也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感爱好,求知欲强。孩子们对数的概念渐渐清楚,能学习按肯定规律排序,区分圆形、三角形、梯形、长方形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜爱唱歌、跳舞,并且有肯定的表现力量;在.性进展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规章。能自己的事情自己做,情愿为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作共享等。本学期新生较多,所以还是得加强三大领域的训练。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发觉存在的问题与现象: 1、孩子间存在较