幼儿园家访心得体会15篇幼儿园家访心得体会1 家访手记：同学：张迪 1、同学信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控潜力差，学习成果差，但天资比较聪慧，是可塑之才。 2、家访目的：了解父母对他的训练方法，改善学习习惯，增加学习爱好和信念。 家访时间：20xx年10月15日下午6：00-6：30 家访状况：经过傍晚的家访，我了解到，张迪家中主要由他妈妈负责他的学习生活。但据了解，张迪在学校的时候也是一个好动的同学，常常受到老师的批判，成果不稳定，有偏科现象。但他天资比较聪慧，只要用功成果就能够进步，所以，在学校时也取得过较好的成果。进入中学，在众多优秀的同学当中，他也想专心要求进步，但在经过前几次的失败以后，他信念有些不足，再加上自制力差，上课不用心，又屡犯自习课的担心分的老毛病，所以成果总不见起色。 张迪在家常常和妈妈沟通，他其实也很想进步，就是觉得总是管不住自我。考试也常常会犯，为此，他很苦恼，不知如何如何才能避开这些状况，因此想恳求老师的帮忙。 张迪在老师和家长面前表态，以后做到：遵守校规班规;上课
