幼儿园教学方案模板汇编7篇幼儿园教学方案 篇1 新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一个学期，还有几个月他们就要离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，如何让他们永久记住幼儿园的欢乐时间，如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信的走进学校等课题将是本学期的工作重点。我们在纲要的精神和园务方案的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过争论我们拟定了本学期的班级方案，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 本学期本班幼儿39名旧生，新生4名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、.交往、规律思维力量方面表现较为突出。班级常规有待连续培育的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学校打
