幼儿园礼仪训练随笔范文幼儿园礼仪训练随笔.1 我们的国家素有“礼仪之邦”的称谓，可见我们国家自古以来就特别重视礼仪训练，作为现代的一名老师，我们更应当把我们国家的这项传统美德传播下去，要知道老师形象重于生命,老师形象的好坏挺直影响到幼儿,老师的形象就是幼儿园的形象。老师是幼儿园工作的主体，不仅是科学文化学问的传播者，而且是孩子思想道德的训练者。老师在传播学问的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对同学进行着潜移默化的影响，从而对孩子的言行举止发生作用。因此，老师要非常留意自己给孩子留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、孩子能够仿效的榜样。通过此次老师礼仪培训，我感想颇深，受益良多。之前对于老师礼节的熟悉比较肤浅，认为老师礼节就是老师日常平凡的言谈举止、穿着梳妆都得体，可以做到为人师表，敬人律己就好了，但通过对于老师礼节的系统学习，使我知道了它不仅只是这些外在的东西，它还含有师资、师表、师德、师心四大特点以及老师应具备的基本素养：政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化素养和为人在.上处世的素养。 礼仪就是敬重他人，敬重幼儿和家长是“以人为本”现代训练理念的体
