幼儿园小班教案影子幼儿园小班教案影子1 活动目标: 1、初步了解每个人都有影子,影子会跟随自己的动作而改变。 2、在嬉戏中观看并学习表达自己的发觉。 3、能依据指令做相应的动作。 4、进展身体协调性。 活动预备: 选择有充分阳完的时间,能清晰看到影子的场地 活动过程: 一、找影子”的嬉戏,导入活动。 1、有个好伴侣,我到哪,它到哪,紧紧跟在我身边,猜猜他是谁? 2、老师的影子在哪里? 3、你们有影子吗?你们的影子在哪里?引导幼儿用简洁的语言和方位词表述自己影子的位置。 二、观看发觉影子的改变特点。 1、找个伴侣站在一起,比一比、看一看你们的影子,你发觉了什么? 2、你的影子会变吗? 3、我们来给影子排排队,数数你们的影子有什么? 三、玩“踩影子”嬉戏。 1、请你们来踩老师的影子。 2、怎样使自己的影子不被同伴踩到呢? 四、玩“藏影子”嬉戏,
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