幼儿园小班美术爱好班方案 刚入园的小班幼儿喜爱手拿笔在纸上涂鸦。但由于观看力较差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜爱的是绘画过程,对于画什么他们并不感爱好。 在图画过程中对间或出现的一些形象产生联想,而且简单转变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的熟悉和理解,常常用语言和动作来补充绘画的内容。 二:实施步骤 在刚开头,可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中,熟悉画笔和纸的特性。给他们观赏大班孩子的作品,激发他们的作画愿望,渐渐地教给他们一些简洁的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段,促使幼儿智力的进展。 在教幼儿绘画过程中,首先让幼儿把握形,其次把握颜色,最终把握有关空间的简洁学问和技能。 先教他们用法涂染的方法。只要用笔根据物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法,小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步把握涂染法的基础上,可按部就班的教幼儿学习基本的线条,基本外形。 颜色是绘画的基础之一。幼儿对各种颜色表现出很大的爱好。但