幼儿园小班秋季教学方案范文幼儿园小班秋季教学方案.1 一、班级状况分析 我们班是个全新的班集体,面对全新的幼儿、全新的班级工作人员,我深感责任重大。 (一)幼儿状况分析 1、男女比例不均衡,男孩多,女孩少。男孩天性比女孩好动、淘气、威猛,这会给常规工作带来肯定的难度。 2、大部分幼儿未上过托儿所,他们初次从家庭走入幼儿园,需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活规律等,在心情上可能会波动很大、需要老师更耐烦地引导,关心他们尽快适应集体生活。 3、由祖辈带的幼儿偏多,这些孩子比较娇气、霸道、以自我为中心,易发脾气或是孤僻不合群,引导幼儿克服这些毛病尤为重要。 4、家长之间的文化差异较悬殊,导致幼儿间的进展水平存在很大差距,这就要求老师要细心观看每位幼儿的表现,留意个体差异,因材施教,使他们通过幼儿园的生活,都得到不同程度的提高。 (二)家访状况分析 1、家长期望高。很多外单位家长之所以选择我园是被我园品牌所吸引,他们对我们的工作寄予了很大的盼望。因此,我们的工作只能精益求精,不能让家