幼儿园小班上学期教学工作总结 (一) 训练教学方面 创设良好的班级环境,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活,能高兴奋兴的上幼儿园,开心地参与各项活动,消退胆小、怕生及分别焦虑的心情,仔细学习业务、改教法、改学法,在制定活动方案时依据幼儿的详细状况来设定。幼儿的智力正处于进展阶段,如何开发幼儿智力是幼儿训练工作中的一项。所以,在教学中我们采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂。我们在教学学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿与一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、主动性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。 幼儿对英语比较感爱好,我们采纳全英是的教学方法,让幼儿在英语氛围中更好的学习。我们抛弃乐以往的“填鸭式教学,采纳嬉戏方法,让幼儿玩中学、学中玩,在嬉戏中轻松的把握学问点。在因故训练活动后,幼儿会常常条件反射的看到实物说出相应英语。 (二) 平安 平安是幼儿园工作中的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个教的责任和职责。幼儿年龄小,自理、独立力量差,我们会常常的对幼