幼儿园训练音乐教学方案幼儿园训练音乐教学方案1 一、教材分析: 音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,也符合幼儿园训练新纲要中艺术类的教学要求。小班幼儿处于4-5岁的阶段,这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐嬉戏、观赏等组成,让幼儿情愿参与艺术活动,能学习用一些简洁方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生爱好,陶冶幼儿的情操,培育优良品行,进展幼儿想象力和制造力,促进幼儿和谐全面进展。 二、教学目标: 1.知道歌曲的名称和内容,熟识音乐的旋律、节奏。吐字清晰,唱准休止符。 2.学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确、美丽,要求动作合拍,增加节奏感。 3.初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,留意音乐的节奏与间奏。 4.理解歌词意思,熟识曲调,能连贯地表演。 5.知道乐曲的名称及内容,培育幼儿对音乐的爱好和宁静倾听的习惯。 6.学习打击乐,熟识各种乐器的名称。 三、教学措施: 1.在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。 2.
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