幼儿园语言教学方案15篇幼儿园语言教学方案1 经过一学期的学习，我们班幼儿的语言水平整体有所提高，表达的愿望在原有基础上更剧烈了，事情阐述比较清晰了。但是还有一部分幼儿不情愿表达。本学期我班又增加了几名新生，为了进一步提高整体幼儿的语言水平，本学期将通过交谈、日常用语、讲故事等多种形式进展幼儿的语言力量，连续引导幼儿学说一般话，丰富幼儿词汇为幼儿创设运用语言的机会。我依据幼儿的年龄和本班实际状况制定了以下方案： 一、教学目标 1、情愿并能够集中留意力，耐烦地倾听别人说话。 2、愿意与同伴沟通，能大方地在集风光前说话 。 3、大胆朗诵简短儿歌，在老师的关心下情愿复述简短故事。 4、能比较正确地运用常见的词语，能说出简洁而完整的语句。 5、在各种活动中，留意丰富幼儿的词汇并为幼儿创设运用的机会。 二、教学内容与要求： 1、制造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈，体验语言的乐趣，学习用法适当的、礼貌的语言交往。 2、养成幼儿留意倾听
