幼儿园中班其次学期的教学方案幼儿园中班其次学期的教学方案篇1 一、班级状况分析 我班现有幼儿XX名，女孩多，男孩少，年龄跨度较大，所以孩子接受力量，自理力量差别就很大，再由于家庭条件优越、长辈宠爱，多数幼儿以自我为中心愿识较强，常有挣抢玩具现象。孩子多，家长也多，各自要求想法也有许多分支。 通过一学年培育，幼儿初步养成了良好生活卫生习惯作息，多数幼儿能自己宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己玩具。午餐、点心也有了明显进步。幼儿能遵守基本学习活动规章，在日常生活中能用法礼貌用语，敬重长辈。 我班幼儿在语言表达力量方面基础较差。大多幼儿能情愿向别人表达自己见解，情愿在集风光前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小，不敢在集风光前讲话，表达时声音不够洪亮。不留意倾听别人讲话，喜爱任凭插嘴。我班特殊喜爱音乐舞蹈，男孩子也很喜爱唱歌，跳舞，但有时唱歌声音不自然。 二、教学工作目标 1、老师之间相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿学习爱好，开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目
