幼儿园中班下学期教学方案汇总8篇幼儿园中班下学期教学方案 篇1 一、班况状况分析 我班幼儿经过一年半幼儿园的学习和生活,把握了一些简洁的技能和技巧,各方面的潜力都有着不同程度的提高。依据对幼儿基本状况的分析,我班幼儿具有以下特点:有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,渐渐学会自己整理床铺;孩子们都喜爱上幼儿园,喜爱和老师、同伴做嬉戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,根据活动规章进行活动;大部分幼儿会用一般话进行沟通,有必需的自理潜力和交往潜力;有些潜力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮忙其他与的幼儿,构成了一种相互帮忙的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清晰地看到他们存在的不足。如:在.交往方面,有的幼儿不明白谦让,合作;有些幼儿自制潜力差,上课爱讲话,还不能够仔细听讲;有些孩子还没有养成良好的倾听习惯。针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的班级常规习惯,加强.交往潜力的培育,提高幼儿的自我掌握潜力,在一些活动中养成宁静活动的习惯,在工作中加强个别幼儿的沟通与指导,透过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,