幼儿中班体育教学方案 1、学习在肯定的距离间相互滚球、接球。 2、会与同伴合作完成胯下传球的嬉戏,体验合作嬉戏的乐趣。 【活动预备】 1、每两人一个球。 2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。 3、欢快、活泼的音乐磁带。 【活动过程】 一、随音乐去郊游进入活动场地。 二、听音乐健康欢乐动起来做热身活动。 播放音乐,练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为嬉戏做好预备。 三、两人一组,学习滚球、接球。 (1)老师用嬉戏的口吻,引起幼儿玩球的爱好。 师:我们中班的.小伴侣都特别喜爱运动,所以,今日老师为小伴侣预备了皮球,一会儿,就让我们和皮球一起运动起来吧。 (2)老师示意幼儿宁静,做听声音的样子,引出四位动物宝宝。 师:小伴侣,老师听到有说话的声音,让我来听听是谁?原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝,它们听说小伴侣要和球一起来运动,所以它们也起来要和我们一起来玩了。 (3
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