语文下册教学工作方案语文下册教学工作方案1 一、同学状况分析 我班共有同学44名,其中男生24名,女生20名。从整体看,本班属于前面有优等生,但后面后进生较多这种状况,上学期期末考试20分以下的有3人。优等生能要求上进,在课堂上仔细听讲,养成了主动阅读的好习惯。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课预备,主动完成老师布置的作业,上课仔细听讲。 多数同学能正确、流畅地朗读课文,字词的轻重缓急,能感受到祖国山河的壮丽和祖国语言文字的丰富和美丽,但是不能用自己的声音,有感情地表达出来。初步感受作品中生动的形象和美丽的语言,与他人沟通自己的阅读感受。 他们喜爱学习语文,也喜爱阅读各种课外读物。乐于背诵古诗词、谚语、名人名言、对联,并收集课内外书籍中的美丽词语、句段。他们喜爱用自己的语言把亲身经受的、看到的、听到的、想到的说出来,表达自己对生活的爱与恨。但也有少数同学说话意思模糊不清,不大方,对写话有犯难心情,本学期要努力培育他们的写作爱好。特殊喜爱老师把语文课上得生动好玩。他们对各类新奇事物特殊感爱好,因此,对新事物的接受力量也较强,如