语文学业水平工作方案.docx

语文学业水平工作方案 一、评价目的 1全面、精准地考察同学达到学习目标的程度。 2全面、全程检验和改进同学的语文学习和老师的课程实施。 二、命题思路 1坚持课程标准，强调语文素养。 2立足教学常态，引领课程实施。 3体现汉语特点，遵循学习规律。 4关注个性差异，体现时代特征。 三、评价内容 本方案评价内容包括笔试、朗读、背诵、口语交际、课外阅读、学习习惯共六个方面。总分100分，各项内容的分值依次为70分、5分、5分、10分、10分，学习习惯以等第评定。 一、笔试（70分） 1内容 主要包括识字写字、语言积累、阅读、习作、学习方法等方面。各班级的考试重点依据课程标准和教材要求确定。试卷由教研室或区域训练共同体供应。 2标准 由教研室或共同体供应参考答案及评分标准。 3方法 闭卷、纸笔考试。 二、朗读（5分） 1内容 （1）从教材中选