中班秋季工作方案中班秋季工作方案1 伴随着九月的到来，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要。敬重幼儿身心进展的需要、特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，促进体智得美全面进展。 班级状况分析： 本学期我班有幼儿59名，其中男生31名，女生28名，班上大部分幼儿活泼大方，擅长与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新奇事物有深厚的爱好，生活卫生及学习习惯较好，活动自主性较强。但部分幼儿生活自理力量较弱，存在胆子小，不擅长表达的现象。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。 家长方面：多数家长较协作班级工作，情愿参与班级的各种活动，每个孩子都是家长的掌上明珠，对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视。其次，升入中班家长普遍关怀孩子在数字、语言、美术等方面的教学。家长对主题整合课程不清晰，对整合性、探究性的活动熟悉不够，对现代幼教理念熟悉较浅。 老师方面：本班老师待人和气，合作性强，三位老师是阅历型及创新性的互补组合。与幼
