足球体育教案足球体育教案1 一、指导思想: 依据体育与健康课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”训练理念接轨,使同学在运动参加、运动技能、身心健康、心里健康和.适应等各个方面得到全面的熬炼和进展。在教学过程中坚持以同学为本,充分发挥老师的主动作用,通过各种趣味小嬉戏,培育同学体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让同学在开心的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。 二、教学目标 1、运动参加:在练习与嬉戏活动中,提高足球射门的力量,进展同学奔跑、跳动、灵敏、反应、协调等身体素养。 2、运动技能:通过小足球射门与嬉戏的教学,向同学传授脚内侧射门技术。 3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。 4、心理健康:充分促进个性的进展,体验足球射门的乐趣。 5、.适应:培育交往力量和团结协作的意识。 三、同学分析 我校地处城郊结合部,同学比较喜爱参加体育活动,特殊是足球运动。但由于同学的生源差异较大,特殊是外来流淌人口,收入低,生活环境较差,课余时间基