学年度上学期四年级数学期末测试质量分析一、成绩统计。应考人数实考人数及格人数及格率优秀人数优秀率总分人平均分综合指数107210729990.932858 0.800492192860.8641二、命题思路在本次期末考试题是襄州区统一命题，试卷命题的指导思想是以课程标准实验教材为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、绘图、应用四方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力和对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。同时也能客观的反映教师的教学水平和能力。体现出数学课程标准的基本理念与思想；题型做到了不偏、不难、不怪，并且图文并茂，题量也非常合适小学四年级学生思维特点，不多、不少，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。下面我根据本镇本次考试的情况进行具体分析。三、试卷分析这次试卷分为六个部分，第一部分为填空（23分），第二部分为判断（5分），第三部分为选择(5分)，第四部分为计
