《机械能及其转化》教学设计.docx

机械能及其转化教学设计机械能及其转化教学设计1 学问和力量目标: 1、知道机械能包括动能和势能，能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能说明有关动能、重力势能和弹性势能之间相互转化的简洁现象。 2、 初步理解机械能守恒的含义 过程和方法目标: 通过观看动能和势能之间的相互转化的实例，培育同学动手操作力量、观看和分析的力量。 情感看法与价值观目标： 通过试验探究和合作学习，关怀机械能与人们日常生活的联系，树立将机械能学问应用于日常生活的意识。 学习重难点 动能和势能的相互转化，机械能守恒。 教具预备： 小钢球、弹簧、细绳、铁锁、铁架台 教学过程： 一、预习导学 二、合作探究 1、 情景导入 降落的小钢球 开头静止无动能但具有势能，落下的过程中，势能削减，速度由静止转变成运动，动能增加 2、 提出问题：小钢球削减的重力势能和增加的动能之间有没有什么关系呢？ 3、