《来跳舞》幼儿园小班音乐说课稿.docx

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来跳舞幼儿园小班音乐说课稿 一、说设计意图: 我们班的孩子特别喜爱艺术领域的活动,对于音乐活动有着深厚的爱好。所以这个活动从幼儿的爱好和需要动身,考虑大班幼儿的年龄特点,以多种形式的艺术手段,将音乐活动的价值定位于幼儿认知阅历与艺术表现的整合,以幼儿自主的表达及真实的体验为手段来为目标服务。 该内容形象鲜亮突出,情节简洁,布满童趣,简单引起幼儿的学习爱好;其次,贴近幼儿的生活,幼儿能够利用已有阅历,增加学习过程的主动性。正如纲要所述:既符合幼儿的爱好和现有阅历,又有助于形成符合训练目标的新阅历;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的阅历。 二、说教学目标:让幼儿喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验是幼儿艺术活动目标之一。而活动目标是训练活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。依据对孩子们的了解,我从三个方面提出了活动目标: 1)感受歌曲欢愉快泼的心情,初步学唱歌曲。 2)在老师的提示下,探究用法图谱理解、记忆歌词。 3)能够依据自己对唱词的理解创编不同的动作来表现歌曲。 三、说

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