奇妙的刷子中班下学期科学教案 设计意图： 刷子是日常生活中的常见物品，对于我们的生活有着不行缺少的关心，而现在的孩子，由于父母长辈的包办代替，已经失去熟悉，操作，用法这些常见生活用品的机会，以至于除了知道牙刷，其他长柄刷、地板刷、厕所刷、衣服刷等等刷子用品一概不知，有的连见都没见过。为了丰富幼儿的熟悉，提高生活自理力量，在此基础上设计本次活动，让幼儿对刷子有一个全新的熟悉，了解其相应的用途，同时增加幼儿的一些生活阅历。 活动目标： 1、运用多种感官主动探究，了解刷子的不同名称、形状特征及用途。 2、对生活中的小工具产生爱好，体验工具给人们生活带来的便利。 活动预备： 1、发动幼儿和家长共同收集各种各样的刷子，如：牙刷、鞋刷、洗衣刷、杯刷等等。 2、有标记的筐若干。 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿的探究欲望。 1、老师给小伴侣带来了一种奇妙的物品，让我们一起来看看是什么？（刷子） 2、你们都熟悉吗？那现在请小伴侣选择一种自己喜爱的刷子，
