《清明上河图》教学设计.docx

清明上河图教学设计清明上河图教学设计1 教学目标： 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 读中想象，感悟古画清明上河图的内容、特点，了解古画清明上河图的历史价值。 教学重点： 感悟古画清明上河图的内容特点。 课时支配：2课时 教学过程： 第一课时 一 导入新课，激发爱好。 导语：在我国绚烂的艺术珍宝中，清明上河图是一颗灿烂的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图究竟画了些什么？有些什么特点？清明上河图这篇课文作了详细的介绍。课文文笔美丽，描写生动，大家肯定会喜爱的。 二 快速阅读，整体感知。 老师要求同学依据“阅读提示”，带着问题快速阅读，找到问题答案，然后小组沟通。问题是： 这幅图画究竟画了些什么？它有什么特点？ 三 赏读，绽开想象。 清明上河图图美，文也美，课文生动地表达了画面的内容，请同学们再读课文，一边读课文，一边看图画，并随着课文绽开想象。 同学