送小动物回家幼儿园小班数学教案送小动物回家幼儿园小班数学教案1 活动目标: 1、正确摆放门牌号码,初步理解门牌号码的意义并能运用到生活中去。 2、体验嬉戏胜利所带来的欢乐。 3、进展幼儿思维和口语表达力量。 4、幼儿能主动的回答问题,增加幼儿的口头表达力量。 活动预备: 门牌号码数套、固体胶、动物公寓的场景、老师操作用具。小动物的头饰、幼儿的操作用具人手一份。 活动过程: 一、故事 师:小动物们今日真快乐,由于他们的狮子大王给他们在森林里新建筑了一座动物公寓。小动物们可以搬新家了。 二、引导幼儿观看一栋楼的层数,每层上有几间房间,并学会从下往上数楼层,从左向右数房间。 师:这就是小动物的新家,这座楼有几层呀?我们一起从下往上数,一、二、三、四、五,一共有几层,这是第一层、其次层 师:现在我们来看看每一层上有几间呢?我们从左到右数,一、二、三,一共有三间,这是第一间,这是其次间,这是第三间。 三、感知门牌号码
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