《小熊的尾巴》幼儿园大班社会说课稿.docx

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小熊的尾巴幼儿园大班社会说课稿 各位领导,各位老师,大家下午好!我来自大豫镇海滨幼儿园,我叫钱蓉。今日我说课的题目是大班.小熊的尾巴。 设计意图: 小熊的尾巴本身就是一本布满童趣的故事书,很适合幼儿阅读这本书。这本书主要讲的是以小熊的心理过程为主线的故事,从小熊一开头特别喜爱自己的.尾巴到后来艳羡伴侣们的尾巴而厌烦自己的尾巴,到最终重新喜爱上自己的尾巴。通过活动,能让幼儿意识到过分地艳羡别人并不好,做自己才是最好的! 依据教材和幼儿自身的特点,我特制定了以下目标: 1、通过故事感受故事的童趣 2、感受小熊的心理改变,知道不要过分艳羡别人。 为了顺当完成教学目标,我做了 如下预备: 学问阅历预备:幼儿对动物的尾巴有了肯定的了解 教具教材预备: 1、每位幼儿都有一条短尾巴和小熊的装饰图像。(让孩子融入情节,激发活动欲望与爱好) 2、普罗米修斯电子白板课件。 活动过程: 一、我和幼儿一起以小熊的形象到草地上玩一玩,通

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