【必备】教学设计方案范文合集七篇教学设计方案 篇1 教学目标: 1、把握本课生字新词,并能理解其意思。 2、理解课文内容,引导同学通过了解故事意思,体会出课文蕴涵的寓意,从而训练同学要表里如一。 3、有感情的朗读课文,背诵课文,并复述故事。 4、搜集与龙有关的寓言、成语或故事等。 教学预备 录音机等。 教学重点、难点 虽然同学接触过古文,但是它与白话文相比,在用词造句上还是迥然不同的。同学能否正确的断句,流利的朗读,是首先遇到的困难,因此要把指导同学朗读和背诵作为本课的重点。从理解课文来看,难点在于让同学读懂每句话的意思,理解故事中蕴涵的深刻道理。由此可见,两者相辅相成,相互渗透,利用帮助教学为同学供应生动形象的画面,创设情境加强对同学朗读的指导是突破本课教学重难点的关键。 教学过程 一、成语入手,激趣导入 1、沟通课前搜集状况,引出课题。同学们,能说出有关龙的成语或诗词吗?随着同学的回答,老师相机板书:叶公好龙。 2、点出课题,
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