【必备】幼儿园说课稿大班三篇幼儿园说课稿大班 篇1 今日说课的题目是大班礼仪教学活动争做文明小市民，下面，我将从设计思路，教学预备，训练方法，活动过程等几个方面来阐述我的理解和熟悉。 一、说设计思路： 文明礼仪是展现民族文化，民族精神的重要途径，也是市民文明素养和城市文明程度的外在表现，更是衡量一个地区，一座城市综合水平的重要标尺。幼儿园工作纲要明确指出，我们要扩展幼儿对.生活环境的熟悉；知道对错，能按基本的.行为规章行动；激发爱家乡、爱祖国的情感。为了促进幼儿学习文明礼仪，增加自身素养，做一个文明小市民，我将通过适当的语言引导，嬉戏竞赛，绘画表现等方式调动幼儿学习的主动性，有效地促进其符合目的性的进展，所以设计了这节礼仪活动课争做文明小市民。 二、说活动目标： 活动目标是教学活动的起点和归点，对活动起导向作用。纲要.领域提出：老师教学目标要以.领域目标为指导，结合本班幼儿的进展水平、阅历和需要来确定。因此，我认为，在整个活动中要以幼儿自主参加活动为主，老师在整个活动中起一个引导和支持的作用，和孩子们一起活动
