【必备】中学班主任教学总结3篇.docx

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【必备】中学班主任教学总结3篇中学班主任教学总结 篇1 本学期,我担当八班级4班的班主任,自开学以来,我始终在思索如何做好班主任工作,班级,现将工作总结如下: 一、工作状况与阅历体会 1、用“心”育人 “爱就是训练”。我认为,同学是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特殊是时代飞跃进展的今日,老师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束同学,老师应当有乐观的人性观,善意的看待和评价同学的天性和行为,对每一同学的进展布满信念。这其中最重要的就是“爱”和“鼓舞”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互观赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做阅历报告时说:班主任在,同学能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,同学能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,同学仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于同学,要赐予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。 2、班主任应当喜爱同学,是同学的主心骨。 只有这样,同学才能不仅把自己当做老师,更把自己当做伴侣、兄长和父母。我们应当用自己广博的学问、

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