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【精华】数学教学方案模板锦集9篇数学教学方案 篇1 【学习目标】 1、了解代数式，单项式、单项式的系数、次数，多项式、多项式的项、次数，整式概念; 2、能用代数式表示简洁问题的数量关系; 3、能说明一些简洁代数式的实际背景或几何背景. 【学习重点】对代数式意义的理解，分析问题中的数量关系，列出代数式. 【学习难点】正确规范书写代数式和叙述代数式的意义. 【学习过程】 问题情境、研讨 情境一： 小明去买苹果，苹果每千克1.5元，他买了a千克. 问题1、一共用去多少钱? 问题2.同学仿照列举日常生活中的例子，其他同学给以解答.(得到以下式子：30a、9b、2ab+2bc+2ac、abc) 引导同学观看：30a、9b、2ab+2bc+2ac、abc、。我们把这些式子都称为代数式. 引入代数式定义：像n、-2、0.8a、2n+500、abc、2ab+2bc+2ac等式子都是代数式。单独一个数或一个字母也是代数式.