【精华】说课稿范文锦集6篇说课稿 篇1 绕绕涂涂一课是学校美术一班级中的第三课。 本课主要是让同学大胆用线涂出物体的外形，启发同学感受和熟悉物体的外形。从中体验涂绘绕线活动的乐趣。作为一班级入学后的第三课，教学内容支配合理，符合同学的年龄特点。本节课要求同学有意识地用线画出自己所要表现的外形，以此来培育同学对美妙事物的表达力量。本课的创意源于幼儿绘画教学中的传统节目绕线团。它使儿童空间的、动作的体验与平面的、模拟的描绘紧密的结合，奇妙的转换，使儿童直观的感受到了线与形的关系。同学很喜爱这样的课。在导入时，我实行以小猫绕线的故事导入。 首先，请同学们听小猫玩线团的故事，你听过这个故事麽？熟悉直线、波浪线。从而引起同学的爱好，充分调动了同学的主动性。在上这一课时我又创设了一个问题嬉戏的教学情境，出示直线波浪线请同学们认线。同学在听的过程中，都很仔细。这符合他们的年龄特点，他们喜爱这种导入形式。由于这两条线都是同学熟悉并熟知的，所以在这个过程中我首先让同学开心地体验了成就感。 接下来我适时出示 螺旋线，做为教者我并不挺
