【精华】学校教学方案音乐范文合集四篇学校教学方案音乐 篇1 一、教材分析 本册教材定的思路是“以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点。加强综合与渗透，把激发同学学习音乐的爱好贯穿于始终。从教学理念上强调了“以同学进展为本”。“面对同学，也应当留意同学的个性进展。”本教材共分九个单元。主要内容按倾听、表演、编与活动几大块支配。在倾听方面首重倾向于声乐作品在倾听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的学问及声乐的演唱形式。在表演方面增加同学个性进展，潜移默化地对同学进行音乐学问的渗透。并使所学的乐理学问在实践和制造中得以运用和创新。在多彩的音乐活动中培育同学的表演力量，创新力量和感受力量。 二、学情分析 这个学期我担当三班级两个班的音乐课。大部分同学对音乐课比较感爱好，上课也较仔细。女生对音乐中的音准与节奏及动作的仿照力量普遍比男生要好，二班同学的唱歌习惯比较好，叫唱的现象少，能在我手势下轻声、动情唱歌。两个班同学爱表现的心理都比较剧烈，但是创编动作的时候往往是男生看的多动的少，女生比男生主动。同学不能很长时间宁静地观赏一首
