【精品】教学方案锦集9篇教学方案 篇1 新学期悄然而至，本学期除了连续担当学前班的语言和阅读识字外，新加了两门科目，写字和健康。对自己而言，无疑也是一项新的挑战，不会的就要学，学到了就要做，做就要做到最好！依据上一学年教学前班的语言和阅读识字这两门科目总结出的阅历来看，刚从幼儿园过渡到学前班的孩子年龄小，手腕握力不足，大部分孩子都是第一次握笔写字。还没有把握正确的握笔方法和写字姿态，对汉字基本笔画和汉字的结构规律不了解。时时刻刻都需要老师和家长的正确引导。孩子初次接受写字，所以要提高孩子爱写字的爱好，和激励孩子写好字的信念，平常更应当多加鼓舞孩子。 一、本学期的教学内容： 1、运笔练习： 在书写之前的运笔练习，能够提高孩子描画线条的流畅性，培育孩子的握笔力量以及手眼的协调性。 2、汉字基本笔画的写法： 从最基本的笔画开头学起，提高同学的写字爱好，增加同学的识字量。能按笔顺规章写字。握笔方式，写字姿态和写字习惯为本学期的教学重点。 二、本学期写字教学的重点内容： 1、以培育孩子能按笔顺规章写
