【精品】教学设计方案模板锦集九篇.docx

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【精品】教学设计方案模板锦集九篇教学设计方案 篇1 教学目标:练习口语交际,学会拒绝别人。 过程与方法:运用案例,学会表达“拒绝”的方法。 情感看法价值观:在“拒绝”过程中,体会文明礼貌,表达得体的方法。 教学重点:学会拒绝别人。 教学难点:学会拒绝别人时的语气要动听。 教学方法:创设交际情境,引导同学学习委婉表达拒绝的策略。 同学学法:凭借师生创设的教学情境,在模拟的情景中学习“拒绝”的表达方法。 老师教学预备:相关的教学设计。 同学预备:课前搜集有关“拒绝”内容的实际案例。 教学过程: 一、 审题,明确交际要求: 1、 结合口语交际的话题“学会拒绝”做启发谈话。 同学们,当别人对你提出不合理的要求,或者让你去做力所不能及的事情时,你应当怎么办? 是的,我们要学会拒绝。 2、 指名读本次口语交际的要求。 二、 指导创设练说情境: 1、 同学读一读题中所列的三种状况,思索怎样去拒绝。

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