【精品】老师的工作总结六篇老师的工作总结 篇1 10月13日10月23日，我校数学教研组开展了为期两周的“其次届教学节”数学老师听课评课活动。各位执教老师细心预备，仔细上课，展现了各自的教学风采。 公开课的总体质量都很高，老师教态亲切自然，语言清楚，教学设计合理，条理清楚，注意情景的创设，课堂教学目标达成度高，注意各种教学策略的运用，关注同学，同学的课堂反馈较好。 新老老师的各有各的优势：老老师课前预备充分，教学设计、课件无错误，教学严谨。语言规范、精准、教态亲切自然。关注教材，擅长联系同学实际挖掘应用教材。驾驭课堂的力量和见机行事力量强。教学形式多样开放，擅长提问和引导同学创新思维，因材施教。善用丰富多彩的表扬手段激励同学的学习爱好。 擅长为同学创设各种表现的机会。关注同学的学习过程，关注同学的情感、看法与价值观和可持续进展。年轻老师教学有.，课堂有活力，注意新学问的引入，创设情境，激疑导趣。擅长应用各种媒体帮助教学，课件制作力量强。 新老老师各有各的不足，老老师以讲练为主，同学活动不够。虽注意启发引导，擅长分析，可同学
