【精品】年终工作总结汇编八篇年终工作总结 篇1 一学期很快过去，可以说是紧急劳碌而收获多多。这学期我主动的去适应新课程的要求，责任促使我做好工作，无怨无悔的做好工作。期间灰心过，气馁过，但更多的是鼓起士气向前进，一学年过去了，作为六班级部教研组长就教研组和自己的训练教学工作很有必要小结反思。 开放式教学：由老师通过开放题的引进，在同学参加下解决，使同学在问题解决的过程中体验数学的本质，品尝进行制造性数学活动的乐趣。开放式教学中的开放题一般有以下几个特点：一是结果开放，一个问题可以有不同的结果；二是方法开放，同学可以用不同的方法解决这个问题；三是思路开放，强调同学解决问题时的不同思路。新授前都是让他们先收集资料，然后在课堂上相互沟通通过搜集资料使他们感受到数学就在我们的身边，数学离我们进了，通过相互沟通使他们学到了他人的学问，使同学们共同进展，共同进步，所以说在新课改中不知不觉师生的关系近了处于公平的地位，讲台也变大了，在也不是三尺讲台了，老师已经溶入同学中间了，同学也不在封闭而是相互合作主动争论、探讨、同学们不在感觉数学枯燥乏味，而是生动好玩，感到了数学就在我
