【精品】数学教学方案三篇数学教学方案 篇1 指导思想: 执教七班级数学有3人(七班级有6个班,一人带两个班), 为了充分发挥集体的才智,加强老师间的合作与沟通,提高课堂教学效率,特制订此方案。 一、集体备课的目标任务 通过备课活动,努力提高自身业务素养和教学水平。 优化教学过程,引导同学主动参加,训练同学的思维品质。 提高训练教学质量,培育同学的探究力量和创新力量。 4在教学中推动“先学后教”课堂教学模式。 二、加大集体备课力度 1定时间、定地点。依据学校支配每周星期三下午为集体备课时间,地点在小会议室。 2定内容。每次争论的中心问题是下一周的新授课。 3定中心发言人。期初将本期讲授内容安排到本组各位老师,每位老师只备他安排到的内容,形成讲学稿,这位老师就是下一次集体备课的中心发言人。 4集体争论形成最终教案。(注:每个人也可以根椐自己的特点增补内容,形成个性化教案。) 5详细支配 全期任课老师
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