【精品】数学教学总结锦集七篇数学教学总结 篇1 结合前人的教学阅历，我觉得高效课堂就是给同学一个自己的舞台，给老师一种新的盼望，给学校一个美妙的将来，从自己内心到对数学课堂教学有以下反思： 一、老师要做好充分的预备 “台上一分钟，台下十年功”，要实现课堂高效，必需下足课前预备功夫，备课不是简洁地写教案，而必需备教材、备同学，不仅要花功夫钻研教材、理解教材，认真琢磨教学的重难点，更要了解同学的实际状况，依据同学的认知规律选择课堂教学的“切入点”，合理设计教学活动。充分考虑课堂教学中的详情问题，对于课堂上同学可能出现的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的状况设计应急方案，确保课堂教学的顺当进行，甚至提前走进教室，与同学沟通一会，也应考虑在其中。 二、课上需要严谨的结构和轻松的氛围 1、良好的教学导入将是高效课堂的引擎。 就像一部精彩的电影，头三分钟，你就得抓住同学的心。有人这样说过：“胜利的教学所需要的不是强制，而是激发同学的爱好。”的确，爱好是同学学习的动力和能源，有了它，同学就可以主动地吸取学问，完善自己的力量
