【精品】物理说课稿锦集九篇物理说课稿 篇1 今日我说课的内容是教科版科学四班级下册第一单元电的第三课简洁电路,它是在前面阶段,同学已经可以自己建立使小灯泡亮起来的简洁电路基础上,来获得更多建立电路的阅历。从单元结构来看属于承上启下的一课,上好了既是对前面内容的延长总结,又能启发同学探究电路的爱好,给后面课程的学习铺好路。 依据新课程要求及本课特点,我确定了以下的教学目标: 科学概念:1、一个简洁电路需要一个能持续供应电能的装置电池。2、电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。3、用法相同的材料,电路可以有不同的连接方法。 过程与方法:1、用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡。2、观看、描述和记录有关的试验现象。3、用简易符号表示一个电路的不同部分。 情感看法价值观:激发对电探究的爱好。 教学重点:1、用法相同的材料,电路可以有不同的连接方法。2、用简易符号表示一个电路的不同部分。 教学难点:用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡。 教学预备:每小组小