【精品】学期教学方案模板集合7篇学期教学方案 篇1 制定日期：20xx年7月同学基本状况分析：本班共有同学人，他们分别为郑听听、刘瑶、付晓红、袁池、何友湾（已学珠心算一年）、彭磊、张志强、李慧辉（已学珠心算半年）、这八名同学年龄悬殊大，学习基础大不相同。成果好的同学已经学完了三位数10笔加减混合珠算题，心算已达两位数笔，乘法已学完乘数为、的“一口清”。而成果差的同学仅仅学会定数连加减，且速度慢。中间还有部分同学，故在教学中存在些许困难。 下学期聋班珠心算教学工作方案-工作方案 1、能娴熟地进行个100以内的两位数连加、连减和加减混合的珠心算。 2、熟记的乘法口诀，能在算盘上进行的口诀二档、三档练。 3、会用的乘法口诀求商，能在算盘上进行的口诀乘除二档、三档练。 4、能心算被乘数为三五位数，乘数为一位数的乘法题，并能做到一笔清。 讨论的详细课题：将珠心算教学与进展同学潜能结合起来实行的详细方法与措施： 1、加强珠心算训练，提高100以内加减
