【精品】学校物理教学总结4篇学校物理教学总结 篇1 学校物理同高中物理的学问技能相比，无论从物理概念，还是从物理规律、公式来讲，都比较简洁。但是对于学校生来说，刚开头接触物理这门学科，老师要想让同学真正理解和把握它，还是比较难。下面谈谈自己近几年的教学阅历。 一、抓好物理基础学问和基本技能的教学，打牢学问基础 大家都知道，物理课是八班级开头的一门新学科，对初学者来说往往有一种奇怪心。但是，若这种奇怪心只是停留在表面的新奇上，老师不准时引导、归纳、总结和深化，那么这也将是教学的失败。所以，作为一个有阅历的老师，首先要抓好基础学问和基本技能的教学。老师要仔细阅读新的学校物理课程标准、仔细备课、细心设计教学方案、仔细上好每一节课。在上课过程中，要针对教材和同学的详细状况仔细分析，做到因材施教，尽可能地做好正确引导同学的思维方向和解决好教学过程中可能出现的问题。并将这些问题引入到教学课件和教学试验中。例如在新课程标准中，要求同学能初步熟悉能量、能量的转化和转移、机械能、内能、电磁能以及能量守恒等内容，并且了解新能源的应用，能初步熟悉能源利用与环境爱护的关系
