【精品】语文教学工作总结范文锦集九篇语文教学工作总结 篇1 基础训练课程改革纲要中指出：“义务训练课程应适应普及义务训练的要求，让绝大多数同学经过努力都能够达到，体现国家对公民素养的基本要求，着眼于培育同学终身学习的愿望和动力。”正基于此，全日制义务训练语文课程标准强调：“九年义务训练阶段的语言课程，必需面对全体同学，使同学获得基本的语文素养。”这里包括两个要点：一是面对全体，落实到人，力争使每一个同学都能获得现代公民所必需具备的基本语文素养；二是全面提高，使同学喜爱学习、学会学习，为终身学习打下可持续进展的基础。 因此，我在语文教学赞扬这一课时从以下几方面进行： 第一，注意丰富同学的人文素养。 语文是民族文化的载体，语文课程是“最具有.文化、民族文化、历史文化的课程”，它能涵容伦理、道德、艺术审美、情感、哲学思想等元素，熔载道、载情、载史、载文于一炉。因此，学校语文老师应努力挖掘教材中的“文化蕴育点”，在课堂上营造文化氛围，通过语言文字向同学传递祖国的、世界的、历史的、现代的多元文化，培育同学的“人文素养”。其内容包括： 1 、以人为
