【精选】四班级品德教学工作总结四篇四班级品德教学工作总结 篇1 完阴飞逝,一学期的工作又接近尾声,蓦然回首,别有一番味道在心头。本学期,我校一至三班级全体品社老师同心同德,同甘共苦,奋战在教学第一线,用自己的才智和汗水谱写训练教同学动的乐章。 一、加强学习,提升理论水平。 本学期我们鼓舞老师们实行“多听课、多反思”的方法,结合网络师资培训,组织老师观摩优秀课例,准时评课,了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。教研组采纳了集体备课制,每次教研组活动,大家踊跃发言,各抒己见,大家仔细学习教材,依据各课教材的训练要点,通过教材分析、结合教学建议,依据同学的年龄特点定好教学目标要点、教学重点、难点,备好课,授好课。我们时时到处发挥着集体的力气,体现着团队的精神。尽管执教品社的老师来自于不同的班级,但我们常常会聚一起探讨讨论,教研组洋溢着团结互助,同心同德的气氛。 二、紧抓教学,促进专业化进展。 课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为老