【推举】初三班主任工作总结初三班主任工作总结1 一转瞬两年过去了，今年到了学校的最终一年。我也连续担当本班的班主任工作。初三，转瞬间一学期将要结束了，静心思虑，茫然中似又有所收获，现将本学期工作总结如下： 一、学情分析与总结 去年我班同学成果忽高忽低，不稳定。这学期好像趋向稳定，半期考试中，我班的总体成果与上学年相比进步很大。同学们欢呼、雀跃，我笑在脸上，但我明白乐观表象隐蔽潜在的危机。在我兴奋的同时，感到更多的是焦急。由于我班同学偏科现象太严峻，尤其是拔尖同学太少，英语、数学成果普遍太差，其它学科也不容乐观。总成果较好的同学也有偏科现象，这是一个不容乐观的问题。于是，在注意培育优等生的同时，我把班里的同学分为三类，一是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学。对这些同学，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；二是肯学，但力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐烦教育，多赐予鼓舞，关心他们树立自信念；三是纪律松散、学习不仔细、基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导、谈心，引导他们重视学习，明确学习目的、端正学习看法
